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Novas Tecnologias Aplicadas na EAD: um Estudo de Caso Sobre Retenção e Evasão Escolar no Ensino Superior
Claudio Marcos Maciel da Silva e Jorge Vieira da Rocha
As Barreiras da Criatividade dos Egressos do Ensino Superior EAD e Presencial
Joseli Konig Ramos, Jeane Caroline Boeira, Adriana Kroenke e Maria Jose Carvalho de Souza Domingues
Regulamentos da EaD no Brasil e o Impacto da Portaria Nº 343/2020 no Ensino Superior
Rodrigo de Araújo Soares e Gláucia Alves Silva
Educação, TDIC e Saúde no Cenário de Pandemia: Relato de Experiência a partir de um Estágio Docente no Ensino Superior
Marcelle Bittencourt Xavier e Adilson Ventura
O Meu Olhar como Disléxica Frente à Construção do Conhecimento no Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas EAD da UECE
Francisca Hênia Peixoto e Francesca Danielle Gurgel dos Santos
OS DESAFIOS ENTRE O ENSINO PRESENCIAL E O ENSINO A DISTÂNCIA: UMA QUESTÃO DE CULTURA DIGITAL E DE FORMAÇÃO DO EDUCADOR
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UM PANORAMA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS ATRAVÉS DA EAD NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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Uma proposta metodológica de ensino híbrido envolvendo a plataforma Google Classroom como ambiente virtual de aprendizagem no Ensino Médio
Ives da Silva Duque Pereira;Mariana Monteiro Soares Crespo de Alvarenga;Mírian Celeste Salih Teixeira;André Fernando Uebe Mansur
Fomentando reflexões aprofundadas e trocas entre estudantes
Bruna Werneck
Ensino de Matemática na Educação a Distância: Estado do Conhecimenta EaD em Foco nos Últimos 10 anos
Eduardo dos Santos de Oliveira Braga e Giselle Rôças Rôças
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