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O papel do intérprete de Libras no processo de ensino-aprendizagem do(a) aluno(a) surdo(a)
Severina Mariano da Silva Almeida;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
Vivenciando a ludicidade e interatividade a partir da formação continuada de professores do Ensino Fundamental
A inserção de tecnologias no ensino de Física
Larissa Maria Gemino Alves Vieira;Adílio Jorge Marques
Relato de experiência: o Dosvox no Ensino Fundamental do Instituto Benjamin Constant
Bianca Della Líbera;Vanessa França da Silva
Uso de novas tecnologias no ensino
Jean Carlos Miranda
Relendo imagens, pensando representações juvenis
Vanessa de Andrade Lira dos Santos
As perspectivas profissionais do curso de Pedagogia: uma análise bibliográfica dos campos de atuação do pedagogo
Carlos Júnio Santos Sousa;Maria Sueli Lopes da Silva
A química das drogas: uma abordagem didática para o ensino de funções orgânicas
Daiana de Fatima Portella Franco;Rafaela Gomes Martins da Costa;Felipe Vitório
Coisa de Professor: um incentivo à apropriação da tecnologia educacional por docentes do Ensino Fundamental
Elizabeth Domiciano Paes;Christine Sertã Costa
Letramento em aulas de Inglês: exemplo de uma sequência pedagógica
Palmyra Baroni Nunes
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