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Defesa de seminários: a argumentação na aprendizagem sobre modelos atômicos no Ensino Fundamental
Bruno Elias Rocha Lopes,Beatriz Machado Gomes
Biologia - Fascículo 1
Fundação CECIERJ
Sala de Aula Híbrida: uma Experiência no Ensino Fundamental
, Daniel Fábio Salvador, Marcela de Abreu Moniz e Roberta Flávia Ribeiro Rolando Vasconcellos
Uso de diferentes recursos didáticos no ensino de reprodução humana no Ensino Fundamental II
Larissa Fracalossi Lucas,Juliana Castro Monteiro Pirovani,Marcos da Cunha Teixeira,Camila Galletti Corrêa
O ensino de solos nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma abordagem baseada em livros didáticos de Ciências após aprovação da Base Nacional Comum Curricular
Michele Cagnin Vicente,Danielli Monsores Bertholoto
A aprendizagem acerca da alimentação saudável e sustentabilidade nas aulas de Inglês por meio de encartes de supermercado
Joyce Frade Alves do Amaral,Marcelo Diniz Monteiro de Barros
Aprendizagem Significativa nos documentos oficiais nacionais, com ênfase para Ciências e Ensino Fundamental
Nathália de Souza Abreu
Vitamina C: concepções prévias e pós-experimentais com alunos do 8º ano do Ensino Fundamental
Nathália de Souza Abreu
CEJA - Ciências - Ensino Fundamental II - Fascículo 1
Cristiane da Silva Oliveira Espíndola; Francisco José Figueiredo Coelho; Isabel Cristina Lemos de Souza; Jorge Mendes; Raquel Fernandes Monteiro; Roberta De Cicco; Simone Corrêa dos Santos Medeiros
CEJA - Ciências - Ensino Fundamental II - Fascículo 2
Lucinda Fernandes da Silva; Roberta De Cicco; Simone Corrêa dos Santos Medeiros
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