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Neuropsicopedagogia: a tríade transdisciplinar

Nathália de Souza Andrade Veiga
5.0/5

Projeto Práticas de Leitura e Escrita

Susanita de Souza Rodrigues
5.0/5

Análise de uma proposta avaliativa: rendimentos teóricos e práticos

Mateus Souza de Oliveira
5.0/5

A poética na loucura do dançar: um olhar sensível sob uma ação educativo-crítica

Ingrid de Melo Labeta
5.0/5

A produção escrita discente sob uma perspectiva fonético-fonológica

Abel Gomes Vieira,Luciano Dias de Sousa,Luciana Santos Silva,Vanda Pinheiro de Lacerda Freitas
5.0/5

Percursos desenvolvidos pelo Projeto Étnico-Racial da Universidade de Passo Fundo

Wesley Pinto Hoffmann,Elisa Mainardi
5.0/5

A importância da Fonoaudiologia na escola

Renata Caroline dos Santos Lopes,Luciana Coghi da Cruz
5.0/5

Tecnologias digitais: inovações pedagógicas contemporâneas

Valdecira Aparecida da Silva Moreira,Valdicéia de Cássia da Silva Balbinot,Cleonice Adriana Schmitz dos Santos,Maria Valdete da Silva Bolsoni
5.0/5

Resenha do artigo “Firmar a posição como professor, afirmar a profissão docente”

Ingrid Carla Aldicéia Oliveira do Nascimento,Clayton Tôrres Felizardo,Layla Mariana Sucini Coury
5.0/5

Inclusão: desafios do atendimento educacional especializado

José Clécio Silva de Souza,Décio Oliveira dos Santos
5.0/5
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