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O reconhecimento técnico dos profissionais não docentes: sua implementação nos sistemas de ensino

Antonio Gomes da Costa Neto
5.0/5

Imagens para representação: prática de desenho técnico para Ensino Médio

George William Bravo de Oliveira;Marcelo Almeida Bairral
5.0/5

Educação presencial mediada por tecnologias com estratégia b-learning e aprendizagem ativa no Ensino Técnico

Luciana Rocha dos Santos ;Augusto Gonçalves Ribeiro
5.0/5

Percepção de alunos do Ensino Técnico de nível médio integrado sobre a aplicação de avaliação formativa

Flávio Teixeira de Souza,Dário Lúcio Vale Theodoro,Edio da Costa Junior
5.0/5

Workshop como metodologia para o ensino técnico em enfermagem: relato de experiência

Carolina Luiza Bernardes
5.0/5

“Por que filme sobre o sertão sempre tem que ter sofrimento?”: a construção da narrativa de jovens do Ensino Médio Técnico em um instituto federal no sertão do Rio Grande do Norte

Hugo Carvalho Villa Maior
5.0/5

Atendimento educacional especializado para acessibilidade linguística aos alunos surdos atendidos no IFRN - câmpus Natal Central

Morgana Machado Henrique
5.0/5

Atribuições do tradutor intérprete de Libras e Português no IFRN - câmpus Natal Central

Morgana Machado Henrique
5.0/5

Cultura digital: uma experiência na prática da Rede Municipal de Goiânia/GO

Divino Alves Bueno,Luciana Barbosa de Freitas
5.0/5

Simulação em Saúde: estratégia de aprendizagem ativa para estudantes de escolas técnicas

Laís Chrystina da Silva Firmino,Luana Gabriele dos Santos Silva Henriques,Maria Natália dos Santos Braz
5.0/5
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