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O letramento digital como instrumento de inclusão social e democratização do conhecimento: desafios atuais
Verônica Danieli Lima Araújo
Mucamas, Criadas ou Domésticas: sinônimos de uma só história de exclusão
Ricardo Corrêa Peixoto
A avaliação como ferramenta pedagógica: perspectivas do processo avaliativo nos dias atuais a partir do cotidiano de uma escola de Ensino Fundamental de Formiga/MG
Anália Priscila de Almeida Silva,Viviane Aparecida Pinto,Danilo Arnaldo Briskievicz
Ensino de Ciências e sexualidade: razões para a exclusão de termos acerca da sexualidade na BNCC
Guilherme Dalla Mutta Resende
A educação das pessoas com deficiência: formação de discursos
Tatiane Estácio de Paula,Rochele de Quadros Loguercio
A relevância da Educação Física e da Psicomotricidade na inclusão social e na promoção da qualidade de vida do discente com neurofibromatose em programas sociais
Marcelo Bittencourt Jardim
Educação voltada para a cidadania
Francisco Marcos Alves
Funções psicomotoras de crianças que residem em lugares de vulnerabilidade social: um relato de experiência
Marcelo Bittencourt Jardim ;Thaís Philomena
A importância da Educação Física em locais de risco social
Marcelo Bittencourt Jardim;Breno Felipe Behnken Costa
A escola como lugar do assistente social
Patricia Soares Alves da Silva;Fábio Luiz da Silva
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