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História da língua portuguesa: formação e implantação de uma língua navegante
Wasley de Jesus Santos
Formação do docente: caminhos, perspectivas e a necessidade de formação continuada
Isabela Priscila Araújo Rocha Guaiano; Flávia Monteiro de Barros Araújo
O uso das metodologias ativas de aprendizagem na formação do professor: das universidades para a prática nas escolas
Francisco Lindoval de Oliveira,Luciano Nóbrega,Marcele Alves dos Santos Cavalcante
Ser professor da Educação Infantil: formação e desvalorização profissional
Ana Paula dos Santos Monteiro,Catarina Janira Padilha
Aprender a ver a cidade
Leonardo Soares Quirino da Silva
A nova geopolítica das nações
José Luís Fiori
Da integração à inclusão, novo paradigma
Adriana Oliveira Bernardes
A reusabilidade dos objetos de aprendizagem
Any Bernstein
Tendências pedagógicas: o que são e para que servem
Roberto Ferreira dos Santos
Nietzsche, o leitor e a vontade de poder
Alexandre Amorim
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