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A experiência de aplicação do jogo Onde Sou? no desenvolvimento da alfabetização cartográfica inclusiva
Isabela Missias Santos Gomes de Andrade,Márcia Martins de Oliveira
Explorando a tecnodocência diante dos desafios na Educação no contexto do paradigma capitalista
Pedro Douglas da Silva,Fabrizio da Costa Barros
A Geografia no contexto inclusivo: abordagens para o ensino de estudantes com deficiência intelectual
Maria Souza dos Santos,Sandra Canal,Tiago Gertrudes Batista,Karla Fernanda Wunder da Silva
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