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Filosofia - Fascículo 3
Fundação CECIERJ
Comendo com os olhos: Alimentos nas Artes
Thelma Lopes Carlos Gardair; Andrea Fiães
Língua Portuguesa - Fascículo 4
Fundação CECIERJ
Processos de criação e juventudes no cotidiano escolar
Vanessa de Andrade Lira dos Santos
Educação patrimonial: conhecer fotografando para valorizar
Ailza de Freitas Oliveira;Fernando Abath Cananéa
A Arte aplicada ao ensino de Biologia: confecção de modelos didáticos de microrganismos
Andréia Santos Silva;Nayhara Marylin Fraga
COM QUANTAS PEÇAS SE FAZ CIÊNCIA? A ELABORAÇÃO DE UMA PEÇA TEATRAL VOLTADA PARA A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA
Thelma Lopes Carlos Gardair e Virgínia Torres Schall
INTEGRANDO A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES À CRIAÇÃO DE PEÇA TEATRAL: UMA ALTERNATIVA DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM DIÁLOGO COM AS ARTES.
Thelma Lopes Carlos Gardair; Virgínia Torres Schall
Aula de Carnaval: possibilidades didático-pedagógicas nas aulas de Artes Cênicas
Ailza de Freitas Oliveira;Fernando Antonio Abath Luna Cardoso Cananéa
INTEGRANDO A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES À CRIAÇÃO DE PEÇA TEATRAL: UMA ALTERNATIVA DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM DIÁLOGO COM AS ARTES.
Thelma Lopes Carlos Gardair
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