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Perfil, motivo da escolha e concepções dos ingressantes no curso de licenciatura em Ciências da Natureza em EaD na UAB/IFPI
Junielson Soares da Silva
Educação Física: planejamento e propostas de aulas para o Ensino Fundamental baseadas nos temas transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais
Erick Dias Teixeira
A utilização dos mapas conceituais como ferramenta didática nas licenciaturas de Física e Matemática do Cederj
Silvia Helena do Amaral Mousinho
Compreendendo a soma de frações com Amoeba, à luz da Teoria dos Registros de Representação Semiótica
Daniela Mendes Vieira da Silva,Adriana Luz Fermiano,Daniel Alexandre da Rocha,Vinicius Maia Ribeiro,Marcelo da Silva Godinho,Leonardo Pinato,Vitor da Silva Ferreira,Thiago Aguiar Florencio Lima,Júlio César Moreira da Silva
O papel da família no acompanhamento da vida escolar dos filhos
Ana Clécia Alves Calado
Um olhar sobre o currículo inclusivo para além dos aspectos burocráticos
Jardel Delgado Marques
Atividades lúdicas no processo de ensino e aprendizagem dos conceitos de Genética
Mirian Vieira Teixeira,Dandara Lorrayne do Nascimento
Da ideia à culminância: a importância dos processos pedagógicos
Ailza de Freitas Oliveira,Fernando Abath Cananéa
A Batalha dos Elementos auxiliando no ensino de Química
Luís Rafael Barbosa,Inácio Luduvico,Leandro José dos Santos
Determinantes da evasão dos alunos do curso técnico subsequente
Marcelo dos Reis das Chagas,Bruno Alberto Soares Oliveira
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