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Da obra de arte ao texto literário: perspectivas interdisciplinares nas aulas de História

Rodrigo dos Santos Dantas da Silva,Roney Jesus Ribeiro
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A Educação com Pessoas Jovens, Adultas e idosas (Epjai), a Matemática e o Cordel: a história de um encontro

Jabson Costa Santos,Jonson Ney Dias da Silva,Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca
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Guia do educador sobre o livro "O meu pé de laranja lima": a personificação pela mente infantil como anestesia para duras realidades

Mariana Freire de Souza,Marcelo Diniz Monteiro de Barros
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Resenha de “O livro que não tinha fim”, de Sandra Aymone

Giselle Soares da Silva Baeta,Karina Gracielle de Jesus Silva,Marcelo Diniz Monteiro de Barros
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Reflexões sobre as relações étnico-raciais na Educação Infantil: uma perspectiva a partir da Literatura Infantil

Flávio Penteado de Souza
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Cultura e oralidade nos contos tradicionais

Eduardo Beltrão de Lucena Córdula,Maria Ernestina Cornélio do Nascimento,Glória Cristina Cornélio do Nascimento
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Cultura, folclore e os saberes tradicionais

Eduardo Beltrão de Lucena Córdula,Maria Ernestina Cornélio do Nascimento,Glória Cristina Cornélio do Nascimento
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Lendas e contos na cultura popular: a Lenda do Batatão

Eduardo Beltrão de Lucena Córdula,Maria Ernestina Cornélio do Nascimento,Glória Cristina Cornélio do Nascimento
5.0/5

Histórias em Libras e a formação do leitor surdo: estratégias gesto-visuais e a apropriação linguística de LPL2

Luciana Gonçalves Rangel Maneschy
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Rapaz escolhendo frutas

CEDERJ
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