Resultados da Pesquisa: 2514 resultados encontrados

A utilização do dominó como recurso para o ensino das quatro operações para uma turma do sexto ano do Ensino Fundamental

Valdinei Cezar Cardoso,Jessica Honorato da Silva
5.0/5

Uso de algeplacas no ensino da Matemática: explorando equações do 1º grau

Robson Silva de Paiva,Roberta de Lourdes Silva dos Santos
5.0/5

Experiência de ensino em tempo de pandemia: desafios na orientação de alunos para o Enem

Thiago Pires Santana,Rogério Gomes Matias
5.0/5

A importância do jogo e do erro no processo de aprendizagem matemática

Vinícius Borovoy de Sant’Ana,Adriadna Sousa Gonçalves Turano
5.0/5

Um estudo da intencionalidade matemática nas obras de Mondrian: a História e a Arte, interdisciplinaridade e analogias

Lívia Pedro da Silva
5.0/5

O papel dos jogos no processo de ensino da Matemática na Educação Infantil e no Ensino Fundamental

Adriane Silva de Abreu Oliveira,Cristiana Silva de Abreu,Neuzenir Silva de Abreu Oliveira,Rafael de Abreu Lopes,Santino de Oliveira
5.0/5

Introdução do conceito de número inteiro negativo por meio da noção de subtrações equivalentes: uma proposta de abordagem em turma do 7º ano do Ensino Fundamental

Geisa Abreu Lira Corrêa dos Santos,Alexandre Herculano Ferreira Freitas,Jessica de Oliveira Santiago,Ronald Simões de Mattos Pinto
5.0/5

O uso de atividades desplugadas baseadas no Scratch para o ensino das estruturas aditivas

Dhangeli Zuliani Mantegazini,Valdinei Cesar Cardoso
5.0/5

O uso do GeoGebra e de ferramentas digitais na aprendizagem de Geometria Plana e resolução de problemas: uma experiência de sala de aula

Dâmaris Souza Araújo,Kamilly Victoria da Silva,Lays Vitoria de Sousa Miranda,Yara Almeida da Silva Ferreira,Hutson Roger Silva
5.0/5

O bioma Cerrado: uma abordagem interdisciplinar entre Ciências Naturais e Matemática

Kairo Dourado Barbosa,Elaine Cunha Morais do Rego
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