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Oralidade e ensino: a concepção de professores em formação inicial no curso de Pedagogia
Erica Pires Conde
Histórias em Libras e a formação do leitor surdo: estratégias gesto-visuais e a apropriação linguística de LPL2
Luciana Gonçalves Rangel Maneschy
Capoeira e educação libertária para formação de sujeitos autônomos – as práticas de ensino nas rodas de rua do RJ
Omri Ferradura Breda
A Ecosofia e as três ecologias de Félix Guattari na formação do sujeito ecológico
Centro de Referência Virtual: compartilhando experiências de sucesso na formação continuada de professores
Elizabeth Soares Bastos;Maria Cristina Pfeiffer Fernandes
Letra cursiva ou letra bastão?
Mariana Cruz
Bullying na escola: o que fazer?!
Tereza Cristina Borba Cornélio da Silva;Jeanne de Fátima Cunha de Oliveira;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
Formação continuada: entre as práticas e os saberes docentes
Alci Barbosa;Marcelo Gomes da Silva
Considerações sobre nativos e analógicos digitais, enquanto valores construídos pela escola, na perspectiva de formação do cidadão
Janilson Pessoa Cabral
Reflexões sobre o ato de educar: educação e humanização
Daise Diniz
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