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Tirando os estudantes da plateia para colocá-los no palco: um relato de experiência sobre o uso de seminários nos anos finais do Ensino Fundamental
Diôgo Januário da Costa Neto
O ensino de Ciências: o uso da metodologia por investigação
Edilene Karla Tavares Cruz
Vivendo o ensino remoto
Celso Eduardo Santos Ramos
A composição dos conteúdos
Glaucia Diniz Marques
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Andre Dahmer
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