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Como você aprende? Escuta ativa sobre o processo de aprendizagem de alunos de uma turma de 9º ano nas aulas de Ciências

Lyana Bueno,Denise Figueira-Oliveira,Giselle Rôças
5.0/5

Inclusão de alunos com síndrome de Noonan e demais síndromes: professores preparados?

Rosemeire Aparecida Leal Bolognezi
5.0/5

Aprendizagem significativa por meio da automação residencial e mapas conceituais: conhecimentos prévios de alunos sobre energia

José Jorge Vale Rodrigues,Eniz Conceição Oliveira
5.0/5

O lúdico como recurso metodológico na inclusão de alunos com deficiência intelectual no Ensino Fundamental

Vanussa Sampaio Dias da Silva
5.0/5

Análise de redação adaptada e não adaptada para alunos surdos

Alessandra Capichone de Miranda Ferreira,Alessandra Capichone de Miranda Ferreira,Reginaldo Aparecido Ferreira,Reginaldo Aparecido Ferreira,Dandara Lorrayne do Nascimento,Dandara Lorrayne do Nascimento
5.0/5

Determinantes da evasão dos alunos do curso técnico subsequente

Marcelo dos Reis das Chagas,Bruno Alberto Soares Oliveira
5.0/5

Inteligência emocional na Educação: o desenvolvimento de competências socioemocionais de alunos em uma instituição pública de ensino de Porciúncula/RJ

Jeferson Luis Lima da Silva
5.0/5

Do projeto à ação: uma experiência cidadã com alunos de uma escola pública

Tatiane Pacheco de Mattos,Adriana do Nascimento Barbosa dos Santos
5.0/5

Percepções dos alunos de Bom Jesus do Itabapoana/RJ sobre Educação Ambiental e meio ambiente

Vinicios Bastos de Souza,Kelly Pinheiro dos Santos
5.0/5

O projeto Educação Patrimonial e Artística: um possível processo de preparação de alunos pesquisadores

Enock da Silva Peixoto,Janete Silva de Jesus,Rosângela Souza Carvalho,Gilmara Ribeiro de Carvalho,Gabriela Cardoso de Jesus,Érica Batista Dantas,Antonia de Jesus Souza,Avanilza da Silva Pereira,Marcos de Jesus Lima,Jaqueline de Carvalho Souza,Maiara Carva
5.0/5
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