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O uso do GeoGebra e de ferramentas digitais na aprendizagem de Geometria Plana e resolução de problemas: uma experiência de sala de aula

Dâmaris Souza Araújo,Kamilly Victoria da Silva,Lays Vitoria de Sousa Miranda,Yara Almeida da Silva Ferreira,Hutson Roger Silva

A participação da comunidade escolar por meio das redes sociais

Paula Ferreira Tomaz da Silva,Veronica Eloi de Almeida,Ana Paula Legey Siqueira

Exposição excessiva às telas digitais e suas consequências para o desenvolvimento infantil

Andrey Lopes de Souza,Maria Sônia Antunes Mascarenhas,Bianca Roberta Silva Cardoso,Rafaela Santos de Jesus

A formação continuada mediada pelas novas tecnologias digitais em parceria com as famílias no ambiente escolar

Andréa Brito de Araújo,Sheila da Silva Ferreira Arantes,André Cotelli do Espírito Santo,Antônio Carlos de Abreu Mól,Ana Paula Legey Siqueira

Desenvolvimento de habilidades e competências na formação continuada de docente com sequências didáticas mediadas por tecnologias

Vania Vieira Fernandes Muniz,Sheila da Silva Ferreira Arantes,André Cotelli do Espírito Santo

O uso de jogos da plataforma Nearpod em aulas assíncronas de Matemática no 1º ano do Ensino Médio

Estéfane Daiane do Nascimento Santos Sales,Aila Coelho Matos Pereira,Daniela Santa Inês Cunha
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