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Uso de tecnologias de informação e comunicação nas práticas escolares para pessoas com deficiência
Ritchelle Teixeira de Souza,Jean Carlos Miranda
Uso do aplicativo Google Maps como recurso tecnológico no lançamento de foguetes da Mobfog 2019
Maria Cleonice F. Pinto,Ana Paula de O. Amorim,Elisabeth Souza Carneiro,Felipe Vitório Ribeiro
A Covid-19, o retorno às aulas e o custo social do fechamento das escolas - o que pode ser feito?
Paulo Cesar de Almeida Barros Lopes
O mapa da mina: aprendendo a ser aluno de um curso a distância que usa tecnologias de informação e comunicação
Elizabeth Bastos
Movimentos sociais, tecnologias de informação e o ativismo em rede
Jorge Alberto S. Machado
A construção do currículo e os desafios da escola na sociedade contemporânea
Aline Zorzi Schultheis de Freitas,Alline Penha Pinto,Jussara Santos Pimenta
Aprender a aprender: criação de um núcleo de inovação e aprendizagem em tempos de ensino remoto
Andrey Lopes de Souza,Uriel Borges da Silva Junior
A importância da família e da tecnologia na Educação Especial
Vanderson de Sousa Silva,Mônica Cristina Moura de Oliveira
O ensino remoto emergencial em tempos de covid-19
Maiara Araújo Ribeiro dos Santos,Rosa Maria Mendes de Godoy
Aulas remotas no ensino de Física numa escola pública de Maricá/RJ em tempos de isolamento social
Francismar Rimoli Berquó,Viviane Gomes Lagdem Tatagiba,Marcella de Jesus Farias
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