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SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONHECENDO O PERFIL DOS ALUNOS DO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA (EAD) DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

Julio Cesar Andrade de Abreu;Alessandra Simão;Roberta Evaristo
5.0/5

Influência da Tutoria na Participação dos Alunos em um Fórum de Discussão On-Line

Luiz Gustavo Ribeiro Rolando;Nathalia Alves;Samira Mantilla;Luciana Perdigão;Mara Campos;Daniel Salvador
5.0/5

Relação das Tarefas Pedagógicas Interativas com os Traços de Personalidade dos Professores Atuantes na Educação a Distância

Raquel Maia Bokums;Jusselma Ferreira Maia
5.0/5

Um Estudo sobre a Eficácia dos Recursos Interativos do Ambiente Moodle no curso de Licenciatura em Informática na Modalidade a Distância

Elizangela Tonelli;João Paulo de Brito Gonçalves;Raiza Teixeira Griffo Vasconcelos
5.0/5

Abordagens e Teorias de Aprendizagem Propostos pelos Projetos dos Cursos de Pedagogia a Distância para o Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais

Amanda Amorim Costa e Silva;Ana Beatriz Gomes Carvalho
5.0/5

A reusabilidade dos objetos de aprendizagem

Any Bernstein
5.0/5

As Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de Medicina e a Educação das Relações Étnico-Raciais

Antonio Gomes da Costa Neto
5.0/5

A criatividade dos preguiçosos

Mariana Cruz
5.0/5

Uma breve análise sobre a importância da pontuação na construção de sentido dos textos literários

Verônica de Oliveira Mattos;Lívia Cristina Pereira de Souza
5.0/5

As diferenças entre o ensino municipal e estadual do Rio de Janeiro na visão dos alunos

Mariana Cruz
5.0/5
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