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Sequência didática utilizando plataformas digitais na construção do conhecimento sobre o autocuidado, autoconhecimento e saúde íntima em uma escola estadual de Vitória/ES
Ana Clara Silva da Cruz,Melissa de Freitas Cordeiro Silva
Na prática, a teoria é outra: os resultados das pesquisas e sua influência nas salas de aula
Luciane Santos Rosenbaum
As redes sociais e a ciência. E na escola?
Andrea Velloso ;Solange Barros ;Luciano Luz Gonzaga
A relação íntima entre currículo e Cultura
Any Bernstein
Desafios da educação e o professor como mediador no processo ensino-aprendizagem na sociedade da informação
Marcos Antonio de Oliveira;Elvira Aparecida Simões de Araujo
Impactos da ecologia de saberes na educação
Ailza de Freitas Oliveira;Maria Creusa de Araújo Borges
Sobre a humildade necessária para aprender e reaprender
Ailza de Freitas Oliveira;Fernando Antonio Abath Luna Cardoso Cananéa
Aprendizagem e avaliação: um processo intrínseco
Sabrina Guedes de Oliveira
A interdisciplinaridade ao alcance de todos
Silvia Helena Mousinho
Produção de conhecimento nas instituições de ensino superior: entre desafios e perspectivas
Eduardo Beltrão de Lucena Córdula;Glória Cristina Cornélio do Nascimento
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