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As redes sociais como ferramentas didáticas virtuais de interação e ensino
Arlindo Fernando Paiva de Carvalho Junior
Corpo, mídia e Educação Física
Marlene Vitória Biscaro;Fábio Luiz da Silva
A relevância da Educação Física e da Psicomotricidade na inclusão social e na promoção da qualidade de vida do discente com neurofibromatose em programas sociais
Marcelo Bittencourt Jardim
Intimidação sistemática (bullying): reflexões e dicas de elaboração de projeto antibullying
Luciano Luz Gonzaga;Denise Rocha Corrêa Lannes
Funções psicomotoras de crianças que residem em lugares de vulnerabilidade social: um relato de experiência
Marcelo Bittencourt Jardim ;Thaís Philomena
Diagnóstico da juventude pernambucana a partir dos Relatórios de Desenvolvimento Juvenil da Unesco
Romero Maia
Percepções no cotidiano: a estratégia, a cultura e o afeto no olhar do educador físico em locais de risco social
Marcelo Bittencourt Jardim
A escola como lugar do assistente social
Patricia Soares Alves da Silva;Fábio Luiz da Silva
Theodor Adorno: sobre a influência da música na formação humana
Enock da Silva Peixoto
Um Modelo de Gamificação para Redes Sociais Educacionais
Rafael Arnold, Paulo Ricardo dos Santos e Débora Nice Ferrari Barbosa
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