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A Contribuição do Uso dos Fóruns a Partir da Blended Learning: Ação do Pensamento Empreendedor na Educação Básica

CREUZA MARTINS FRANCA
5.0/5

Múltiplos Enfoques sobre as Competências na Educação a Distância: Uma Problematização Necessária

JAISON SFOGIA RICARDO
5.0/5

Design Instrucional Focado na Aprendizagem Situada: um Estudo de Caso

Hellen Corrêa da Silva;Joyce Siqueira;Plauto Simão De-Carvalho;Sabrina do Couto de Miranda
5.0/5

Território e Desterritorialização: A EaD na Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Julia Cristina Granetto Moreira;Beatriz Helena Dal Molin
5.0/5

Afetividade no Espaço-tempo Mediado por Tecnologias em EAD

Elaine Cristina Carvalho Duarte
5.0/5

Perfil Sociodemográfico e Relação com a Tutoria de Alunos de Pedagogia EaD

Juliana Gomes Fernandes;Luciane Guimarães Batistela Bianchini;Paula Mariza Zedu Alliprandini
5.0/5

O Modelo EaD e Estilos de Aprendizagem: Um Estudo de Caso no Colégio Pedro II

Fabiana Adão Silva;Victor Gonçalves Gloria Freitas;Bianca Maria Rego Martins;Pedro Almeida Cunha;Thomas Andrew Holmes Goodman
5.0/5

Educação Ambiental na Modalidade EAD: Um Estudo Bibliométrico

Denise Celeste Godoy de Andrade Rodrigues;Macsuel Miranda de Oliveira
5.0/5

Proposta para Formação Continuada de Docentes Online

Roberta Flávia Ribeiro Rolando Vasconcellos;Natalia Xavier Pereira da Costa
5.0/5

Para além da Oferta de Unidades Curriculares: Uma Possibilidade Inclusiva para Estudantes Aspies por meio de Plataformas Virtuais

Jonathan Rosa Moreira;Everson da Silva Barros;Jefferson Bruno Pereira Ribeiro
5.0/5
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