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Aplicando ciência de dados educacionais para avaliar a influência da programação no progresso das notas do Ensino Médio
Ângelo Magno de Jesus,Alexandre Pimenta,Lilian Amaral de Carvalho,Natália Amaral Pereira de Souza
Os educadores e as competências de ensino em EaD no pós-covid-19
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Relato de experiência: Projeto Alimentação Saudável
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Resenha do artigo “A aquisição da escrita: teoria, reflexão e aplicação”
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O diário de bordo na formação docente: um instrumento de reflexão diária, sobre a identidade do professor de História
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Um falcão no punho e a alma na página
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Ambientes de aprendizagem para além do espaço: desenvolvimento, implicações, perspectivas e o método montessoriano
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A retórica da “modernização” na formação docente
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Análise do foco narrativo em "Ópera dos Mortos": uma contribuição com a prática docente de Literatura Brasileira no Ensino Médio
Cleiliane Sisi Peixoto
Heranças que recebemos, legados que deixamos
Marcelo Calderari Miguel
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