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Análise das propostas curriculares para o Ensino de Nutrição no Estado do Rio de Janeiro
Cássio Gomes Rosse
Uma proposta metodológica de ensino híbrido envolvendo a plataforma Google Classroom como ambiente virtual de aprendizagem no Ensino Médio
Ives da Silva Duque Pereira;Mariana Monteiro Soares Crespo de Alvarenga;Mírian Celeste Salih Teixeira;André Fernando Uebe Mansur
Práticas educacionais voltadas ao ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica
Sáran Vasque de Oliveira
O ensino de Geografia na Educação Infantil
Luciana Aparecida da Silva Moraes de Souza;Rodrigo Batista Lobato
Reforma do Ensino Médio é retrocesso para a educação
Gaudêncio Frigotto
Ensino de Astronomia: uma aplicação do AstroRummikub no Ensino Fundamental
Admilson Lorbiete de Paula;Daniel Trevisan Sanzovo
As fake news e o ensino de Ciências e Biologia
Telma Temoteo dos Santos
O uso da corrida de orientação como atividade prática de Cartografia no ensino de Geografia
Rodrigo Gonçalves da Rocha;Rodrigo Batista Lobato
O ensino de Ciências e a Educação Inclusiva: desafios e potencialidades segundo o projeto político-pedagógico e a visão docente
Luana Rafaela de Oliveira Barbosa
Legislação educacional: um estudo sobre a Resolução nº 08/07 Câmara de Educação Básica - CEB, do Conselho Estadual de Educação (CEE-AL)
José Clécio Silva e Souza
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