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O brincar na Pré-Escola: reflexões sobre a brincadeira, a escola e o desenvolvimento infantil
Marcélia Amorim Cardoso;Ivone da Silva Carrancho
A relevância dos saberes linguísticos dos alunos para a aquisição da língua escrita
Cláudia Rodrigues do Carmo Arcenio
A Libras e a escrita de sinais
Ana Kelly da Silva;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
Leitura e escrita de surdos: dificuldades ainda enfrentadas na escolarização
Andrei Porto Meira; Priscila Custódio de Brito Silva
Lições do passado, desafios do presente: apontamentos sobre Problemas da Literatura Infantil
Jussara S. Pimenta
A temática ambiental na Educação Infantil
Claudionor Rodrigues de Souza Júnior;Silvio Profirio da Silva;Jani Barbosa da Silva Oliveira
O lúdico como facilitador no ensino da Libras na Educação Infantil
Gertrudes Erundina Dantas Neta;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
Textos na alfabetização
Priscila Romero
Concepções e práticas de brincar de docentes da Educação Infantil
Solange Maria de Oliveira Cruz
O ensino de Geografia na Educação Infantil
Luciana Aparecida da Silva Moraes de Souza;Rodrigo Batista Lobato
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