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Reflexões sobre a formação de professores e o currículo em tempos metamorfos: se faz sentir, faz sentido
Daniele Martini,Maiara Elis Lunkes,Dilva Bertoldi Benvenutti
A indignidade como política pública: o último ciclo histórico de política pública de formação de leitores/as na pesquisa Retratos da Leitura 6
José Castilho
Reflexões sobre a escola em ciclos no Brasil – uma análise crítica
Thalles Azevedo Ladeira,Fernanda Fochi Nogueira Insfrán
Educação continuada
Rondon Mamede Fatá
Licenciando do Cederj faz análise e propostas para os cursos de formação continuada de professores de Biologia e Ciências
Alexandre Alves
Presos à liberdade: relato da formação continuada de professores da Diesp/UERJ em agosto de 2011
Marta Lima Rêgo
Educação ambiental e a educação continuada de professores(as)
Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
Formação continuada: entre as práticas e os saberes docentes
Alci Barbosa
Capoeira e educação libertária para formação de sujeitos autônomos – as práticas de ensino nas rodas de rua do RJ
Omri Ferradura Breda
A Ecosofia e as três ecologias de Félix Guattari na formação do sujeito ecológico
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