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Vamos aprender brincando, ou melhor, jogando

Manoel Garcia de Oliveira,João Guilherme Gavino Dantas,Fernando Fernandes,Nayara Fernanda Lisboa Garcia
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O ensino da produção de textos escritos na Educação Básica: relato de uma prática com o gênero charge

Silvio Profirio da Silva,Suzana Teixeira de Queiroz,Josete Marinho de Lucena
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Do Facebook para a sala de aula: utilização do texto "Em toda propaganda está escrita a mesma coisa", de Henrique Cunha Júnior

Márcia Aparecida de Souza
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Pré-escola: reflexões sobre sua atual função sob o olhar de educadores

Caroline de Souza Araújo,Marcia Cristina Argenti Perez
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Aula de campo como prática pedagógica para o Dia da Consciência Negra

Monique Pelais de Oliveira
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Valorizando as diferenças: vivências pedagógicas nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Ramon Roberto de Jesus Barroso
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Uma reflexão inicial sobre a mediação pedagógica em um curso online para professores de Matemática

Agnaldo da Conceição Esquincalha
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Oficina pedagógica sobre metodologias ativas para o Ensino Médio no IFMT - Câmpus Confresa: percepções dos professores participantes

Marcelo Franco Leão,Mônica Strege Médici,Dhennyfe Almeida Nascimento,Geisa Pires da Silva
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Resenha do livro "Inclusão na prática: estratégias para uma educação inclusiva"

Jardel Delgado Marques
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O autista com dificuldade de leitura e escrita - métodos de aprendizagem

José Clécio Silva de Souza,Décio Oliveira dos Santos
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