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Relatos de experiência docente no curso de Condutor de Turismo Esportivo da Faetec/RJ: empregabilidade e inclusão social
Carlos Henrique de Vasconcellos Ribeiro
Representações sociais da Educação Física: uma análise de narrativas docentes
Fábio Soares da Costa,Kacielle Viana dos Santos
História da Educação brasileira: desigualdade social e qualidade de ensino
Carla Maria Leidemer Bruxel,Ana Paula Rannov dos Santos,Jéssica Puhl Dalberto Borghetti
Institutos jurídicos e pedagógicos do atendimento individualizado e inclusivo para alunos neurodiversos
Milene Brandão Pereira,Juliana Paula da Silva Rodrigues
Investigando a relação entre pães mofados e função exponencial
Daniela Mendes Vieira da Silva
O uso do Winplot como software educativo no ensino da função quadrática
Janailson Silva Marinho
O monitor de Inclusão da rede municipal de Valença/RJ: tensões e desafios da função
Jardel Delgado Marques
Amor exponencial, vida logarítmica
Valdex de Jesus Santos
O brincar na Pré-Escola: reflexões sobre a brincadeira, a escola e o desenvolvimento infantil
Marcélia Amorim Cardoso;Ivone da Silva Carrancho
Escola de favela versus escola na favela
Prof. Dr. Eduardo Marques da Silva
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