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Educação: um caso a se pensar, em uma cidade do interior de Minas
Lúcio Alves de Barros
A pandemia e o ensino de Ciências Sociais: Uma experiência de implementação das atividades remotas da disciplina de Sociologia em uma escola pública do interior baiano
Maurício Sousa Matos,Breno Rafael da Costa,Lilian Amaral de Carvalho
Inserção do ensino remoto para professores de escolas públicas do interior do Estado do Amazonas, na pandemia
Sabrina Seixas de Oliveira,Vilma Terezinha de Araújo Lima,Carolina Brandão Gonçalves
A ansiedade entre jovens estudantes: uma análise situacional em escola de Ensino Médio no interior cearense
Ana Maria Pereira Vital,Janice Galvão Ferreira,Maria Kayllany Simplício Alves,Raniere de Carvalho Almeida,Ricardo de Macedo Machado
Um olhar sobre o letramento digital do Novo Ensino Médio no interior do Amazonas
Romário Neves Coelho,Alécio Vaneli Gaigher Marely
O Jogo da Terra Feliz: um instrumento lúdico que promove a Educação Ambiental na Educação Infantil
Raianni Xavier,Talita Cardoso dos Santos,Grasiela Voss,Katia Siewert
Resultados de uma oficina sobre o planeta Terra para alunos do Ensino Fundamental
Thailana Silva Sousa de Santana
Terra devastada
Pablo Capistrano
Em terra de surdo, 1,2,5-Trimetil benzeno é rei
Esteban Moreno
A Mãe Terra
Cândido Grzybowski
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