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Articulação entre Literatura Infantil e Matemática: um estudo com professoras da Educação Infantil
Stefane Cristine Silva Nery
"Professora eu fiz o mundo": cartografia e criação infantil no currículo da Educação Infantil
Rayra Sarmento Ferreira Subtil,Claudineia Rossini Gouveia,Larissa Ferreira Rodrigues Gomes
A literatura infantil no desenvolvimento do ensino-aprendizado na Educação Infantil
Eloá Bartolo Teixeira dos Santos
Reflexões sobre as relações étnico-raciais na Educação Infantil: uma perspectiva a partir da Literatura Infantil
Flávio Penteado de Souza
O brincar na Pré-Escola: reflexões sobre a brincadeira, a escola e o desenvolvimento infantil
Marcélia Amorim Cardoso;Ivone da Silva Carrancho
Educação Infantil ou pré-alfabetização? Concepções de professores e responsáveis sobre as práticas de alfabetização na Educação Infantil
Anderson Miguel dos Santos da Paz
Lições do passado, desafios do presente: apontamentos sobre Problemas da Literatura Infantil
Jussara S. Pimenta
A importância da literatura infantil para crianças com TDAH
Niege Dagraça de Sousa Moura dos Santos
A ilustração em duas obras da literatura infantil e juvenil produzida por Neusa Jordem Possatti
Lucecléia Francisco da Silva,Roney Jesus Ribeiro
Livro Informativo na escola: um diálogo entre o ensino de ciências, as artes e a literatura infantil
Ananda da Luz Ferreira,Roberta Nascimento
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