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A Permanência Estudantil em Cursos Superiores a Distância: uma Releitura do Modelo de Rovai a partir de uma Pesquisa Bibliométrica
Luciano Emilio Hack e Alexandre Marino Costa
Predição de Evasão em Cursos EAD: um Modelo Baseado em Árvore de Decisão que Integra Causas Exógenas e Endógenas
Jordan Paulesky Juliani
Manual de confecção de modelos didáticos tridimensionais das moléculas de DNA e mRNA para docentes de Biologia do Ensino Médio
Josefa Verônica de Moura Vieira
Processo de Criação de Curso à Distância: Relato de Experiência Segundo o Modelo ADDIE de Design Instrucional
Helder Marques Batista, Leidiana de Jesus Silva Lopes e Maria do Socorro Castelo Branco de Oliveira Bastos
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