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Os desafios da significância do ensino em escola pública de tempo integral: uma análise do Programa Ensino Médio Inovador no Colégio Estadual Canadá

Luiz Fernando Nunes
5.0/5

A biblioteca escolar, os funcionários da escola e o Profuncionário

Antonio Gomes da Costa Neto
5.0/5

As interfaces da Educação de Jovens e Adultos

Rachel Regina Bolgar dos Santos Pimentel;Jonas Sales Santos;Juliana Ferreira do Nascimento
5.0/5

A escola no combate ao Aedes aegypti: uma ação ecopedagógica e interdisciplinar

Ailza de Freitas Oliveira
5.0/5

Ações afirmativas na Administração Pública Federal: a política multicultural da lei de cotas no serviço público

Antonio Gomes da Costa Neto
5.0/5

Pós-graduação: uma necessidade estressante ao novo educador

Gil Dutra Furtado;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
5.0/5

O reconhecimento técnico dos profissionais não docentes: sua implementação nos sistemas de ensino

Antonio Gomes da Costa Neto
5.0/5

Reflexões sobre a gestão participativa e democrática

Kátia Farias Antero
5.0/5

Qual é o meu lugar? a busca feminina pela inserção profissional, educacional e reconhecimento social

Tamires Rezende de Souza;Cíntia Borges de Almeida
5.0/5

As ações do professor de Matemática e do intérprete educacional de Libras junto ao aluno surdo

Joseli Alves da Silva;Gisela Maria da Fonseca Pinto
5.0/5
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