As ações do professor de Matemática e do intérprete educacional de Libras junto ao aluno surdo

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  • Título: As ações do professor de Matemática e do intérprete educacional de Libras junto ao aluno surdo
  • Autor(es): Joseli Alves da Silva;Gisela Maria da Fonseca Pinto
  • Instituição: Fundação CECIERJ
  • Tipo: Educação Pública
  • Data: 18/04/2017
  • URL: http://educacaopublica.cederj.edu.br/revista/?p=41226
  • Código do Recurso: 16808
  • Descrição: A atuação e a formação docente voltadas para o trabalho com o aluno surdo devem ser planejadas para que haja adequada interação do professor com o intérprete de Libras e que esse aluno seja incluído na sala de aula regular da melhor forma.
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