Informações

• Título: As ações do professor de Matemática e do intérprete educacional de Libras junto ao aluno surdo
• Autor(es): Joseli Alves da Silva;Gisela Maria da Fonseca Pinto
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 18/04/2017
• URL: http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=41226
• Código do Recurso: 16808
• Descrição: A atuação e a formação docente voltadas para o trabalho com o aluno surdo devem ser planejadas para que haja adequada interação do professor com o intérprete de Libras e que esse aluno seja incluído na sala de aula regular da melhor forma.