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Reflexões sobre as relações étnico-raciais na Educação Infantil: uma perspectiva a partir da Literatura Infantil

Flávio Penteado de Souza
5.0/5

Expressões urbanas: falar é preciso

Diana Cler Rodrigues de Souza
5.0/5

Magia de ciência, um show de experimentos

Bruna de Moura Hipolito,Gilson Mauriz Gomes,Mayara Angelina Leal de Sousa,Tatiane Rodrigues de Moura Mauriz
5.0/5

Experiência da prática de ensino a partir da metodologia por projeto de trabalho

Gillana Oliveira da Costa,Kelin Amaral Saldanha
5.0/5

Explorando as Caixas Misteriosas para vivenciar o método científico com alunos do Ensino Médio em uma escola de São Gonçalo/RJ

Daniela Mendes Vieira da Silva,Anderson Velasco de Oliveira,Carla da Silva Calixto,Jair José Rodrigues Jr.,Nathália Pacheco de Souza
5.0/5

Educação e partilha: a Escola no documentário "Pro Dia Nascer Feliz"

Lucas Alves Selhorst
5.0/5

Consciência Negra para além de novembro: contribuições para uma educação antirracista na Escola Estadual do Campo Dom Francisco de Aquino Corrêa

Bruno Gonçalves dos Santos,Marinete de Almeida Lima e Silva,Héliton Luiz Domingos
5.0/5

A Literatura Infantil na construção do processo de escrita com crianças na fase pré-escolar

Monique de Figueiredo Pagels,Rejane Maria de Almeida Amorim
5.0/5

A trajetória da Educação de Jovens e Adultos no Brasil a partir das concepções de alfabetização instrumental e formação humana integral

Vanessa Aparecida Deon
5.0/5

O pensamento estudantil sobre racismo estrutural movido por imagens de redes complexas hologramáticas

Wesley Andrade Costa,Marcos Vogel,Edivaldo José Bortoleto
5.0/5
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