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Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidade 13: Estudo de funções – parte 2

Sérgio da Silva Moreira; Tânia Maria Padilha da Silva
5.0/5

Formação Continuada para Professores: Nova EJA: Matemática: Plano de ação:Unidade 13: Estudo de funções – parte 2

Wanderson Ortogalho do Nascimento; Thiago da Silva Norberto
5.0/5

Estudo tem como objetivo contribuir para a formulação de políticas para jovens no Mercosul; educação de qualidade é a principal demanda de jovens organizados

Ibase
5.0/5

Um estudo sobre narrador e leitor no Pós-Modernismo

Alexandre de Amorim Oliveira
5.0/5

Breve reflexão sobre o conceito da colocação, um estudo contrastivo de uso: português-árabe

Lahcen EL MOUTAQI
5.0/5

Uma experiência de grupo de estudo na educação a distância

Mariana Cruz
5.0/5

Um estudo bibliográfico sobre a concepção mecanicista, o Movimento Bourbaki e a Matemática Moderna

Tarliz Liao
5.0/5

A avaliação a distância: um estudo de caso

Alberto Hércules dos S. C. Barbosa
5.0/5

Estudo contrastivo das colocações em português e árabe, numa perspectiva de ensino

Lahcen El Moutaqi
5.0/5

O impacto da urbanização em Lagoas do Rio de Janeiro: estudo de caso sobre as Lagoas Rodrigo de Freitas e de Araruama

Clara Ayume Ito de Lima
5.0/5
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