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Tradições, cultura e misticismo nas comunidades tradicionais: ‘A antropóloga’
Glória Cristina do Nascimento;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
Ler, escrever, ouvir, pensar e falar criticamente: uma contribuição da Filosofia para a formação discente no Ensino Médio integral
Enock da Silva Peixoto
Refletindo sobre alimentação saudável a partir do ensino-aprendizagem de vocabulário de alimentos em inglês
Patrícia Miranda Medeiros Sardinha
Educação Física no Ensino Médio: teoria e prática no desenvolvimento da autonomia intelectual e crítica do discente
Marcelo Bittencourt Jardim
Aprendizagem Significativa nos documentos oficiais nacionais, com ênfase para Ciências e Ensino Fundamental
Nathália de Souza Abreu
Violência doméstica e direitos humanos: uma sombra no olhar na Educação Infantil
Verônica Melo de Figueirêdo;Josué Barreto da Silva Júnior
Filosofia na sala de aula de Física: do mito a filosofia, elaboração de uma sequência didática no âmbito do Proemi
Adriana Oliveira Bernardes
Os desafios da significância do ensino em escola pública de tempo integral: uma análise do Programa Ensino Médio Inovador no Colégio Estadual Canadá
Luiz Fernando Nunes
O que você precisa saber para realizar uma enquete
Professora Dra. Any Bernstein;Professora Dra. Riva Roitman
Pesquisa: instrumento de investigação científica
José Luis Monteiro da Conceição
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