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Utilizando o software GeoGebra como ferramenta para o ensino da Trigonometria

Rafael Diogo Weimer ;Marli Teresinha Quartieri;Romildo Pereira da Cruz;Andréia Spessatto De Maman

Iniciação científica júnior: resultados de uma pesquisa sobre a gestão da sala de aula

Isabella Ferreira;João Pedro Cunha Silva;Ana Luíza Silva Suzuki;Fábio Luiz da Silva;Fabiane Tais Muzardo

Os desafios no processo de alfabetização de surdos

Rosangela de Melo Cabral;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula

Dificuldades no processo de aprendizagem de alunos surdos no Ensino Fundamental I

Claudio Souza Brito;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula

Construindo abayomi e fortalecendo a identidade cultural

Fernando Antonio Abath Luna Cardoso Cananéa;Ailza de Freitas Oliveira

Uma reflexão sobre o ensino de combinatória usando modelagem matemática

Patrícia Nunes da Silva;André Luiz Cordeiro dos Santos;Alexandre de Souza Soares

Programa SESI Matemática: ressignificando o contexto do ensino da Matemática na EJA

Hozana Cavalcante Meirelles;Jéssica Zacarias Andrade;Luiza Maria Martins Chaves;Vanessa Pereira de Oliveira

Práticas matemáticas em sala de recursos multifuncional

Thaís da Silva Abdias;Vanessa Barreto da Silva;Jeanne Denise Bezerra de Barros;Simone Pereira Monteiro

"Ainda bem que você postou, me deu mais segurança"

Gisele Pereira de Oliveira Xavier
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