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O uso da metodologia TPACK na Educação Ambiental: uma abordagem em saúde única para a conservação dos ecossistemas costeiros

André Luiz Batouli-Santos,Crislene Paulo dos Santos Almeida,João Batista Lopes Coelho Júnior,Clélia Christina Mello Silva Almeida da Costa,Ana Márcia Suarez-Fontes,Marcos André Vannier-Santos
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Recursos tecnológicos para promover e preservar o ensino e a cultura tradicional do povo Xukuru de Ororubá em Pesqueira/PE

Ana Luiza Pinheiro de Lima,Wemilly Yngred Cunha de Melo,Solange Maria Magalhães da Silva Porto
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Mídias na Educação: impactos, contribuições e desafios no processo de aprendizagem

Vaneza Nascimento de Oliveira Mélo
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Apontamentos sobre a Educação Infantil na rede pública de Niterói/RJ em tempos de pandemia da covid-19

Agada Rafaella Meliande Monte Alves,Alessandro Jatobá,Marcos Monte de Oliveira Alves,Verônica Elói de Almeida
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Guia de utilização de tecnologias digitais na Educação Básica: olhares visuais, olhares virtuais: Frida Kahlo e o encantamento da arte

Talita Reis Lima,Amanda Tolomelli Brescia
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Vantagens da Realidade Virtual como ferramenta de ensino

Alan Eannes Vieira Melo,Igor Adriano de Oliveira Reis
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Relato de experiência: criação do podcast Som de História

Antônio Carlos Mol,Luciane Medeiros de Souza Conrado,Nayara Alves da Silva
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Métodos de ensino da orientação e mobilidade para pessoa com deficiência visual

Lisânia Cardoso Tederixe,Regina Kátia Cerqueira Ribeiro
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Tecnologia educacional para o ensino de Zoologia: Uso de guia eletrônico como ferramenta de aprendizagem e divulgação científica

Wilton Ferreira da Silva,Melissa de Freitas Cordeiro Silva
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Crise pandêmica, educação e usos de tecnologias

Sidney Reinaldo da Silva,Rogério Baptistella,Silvana Cristina Batista Ferreira
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