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A Literatura Infantil na construção do processo de escrita com crianças na fase pré-escolar
Monique de Figueiredo Pagels,Rejane Maria de Almeida Amorim
Literatura Infantil: concepções e práticas educativas de professoras de uma pré-escola em Aurora/CE
Renata dos Santos Silva,Aparecida Carneiro Pires
Sequência didática aliada à tecnologia stop motion: uma experiência de aprendizagens na pré-escola
Rosany Cristina de Almeida Garcia,André Cotelli do Espírito Santo,Ana Paula Legey de Siqueira,Antônio Carlos de Abreu Mól,Gabriel Mello dos Santos Abreu Mol
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