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Educação para Era Digital: Desafios dos Professores no Uso das Tecnologias Digitais no Ensino Médio

Elizane Mouzinho da Silva Sandes, Oswaldo Palma Lopes Sobrinho, Brenda Abigail Freire de Jesus Coelho, Lise Mary Ferreira Mendes, Laila Francielly Rezende, Netília Vieira Pereira e Glaucinéia Antônia de Sateles
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Contribuições do orientador educacional para a permanência e êxito estudantil na Educação Profissional Técnica de Nível Médio

Sandra José Soares Mateus,Marilsa de Sá Rodrigues
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A construção de maquetes físicas como recurso didático para o ensino de projeto arquitetônico na educação profissional técnica de nível médio

Adriano Pinto Gomes,Carla Cristiane Silva,Adilson Ribeiro de Oliveira
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Produção científica como ferramenta relevante para alunos do Ensino Médio da rede pública

Camila Rodrigues Amaral,José Lucas de Oliveira Serafim,Mariana de Paula Martins,Philipy Dias Almeida,Ruth de Andrade Baía,Elaine Arminda de Souza Nascimento
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Utilizando vídeos educativos para o estudo do tema furacões: uma experiência interdisciplinar envolvendo Física e Geografia

Adriana Oliveira Bernardes,Marcelle de Freitas do Nascimento
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Filosofia e sociologia podem tornar-se obrigatórias no Ensino Médio

Leonardo Soares Quirino da Silva
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Em busca de diálogo entre os ensinos superior e o médio

Leonardo Soares Quirino da Silva
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Déficit de professores ameaça Ensino Médio

Leonardo Soares Quirino da Silva
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Giz ou gis na sala de aula? A utilização de sistemas de informação geográfica no ensino médio.

Janaína Eliza Fadel
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O filme “Extraordinário”: utilizando o cinema para potencializar o ensino e a aprendizagem de temas de Genética no Ensino Médio

Tiago Maretti Gonçalves
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