Resultados da Pesquisa: 161 resultados encontrados

O uso de tecnologias no ensino do Teorema de Pitágoras

Rafael Camargo Cardoso
5.0/5

A construção do conceito do Teorema de Tales utilizando o software Régua e Compasso

Viviane de Lima Noronha
5.0/5

Teorema de Bayes: uma visão interdisciplinar na escola básica

Luciana Gregorio de Morais,Christine Sertã Costa
5.0/5

A modelagem matemática como recurso de ensino e aprendizagem de expressões algébricas equivalentes em uma turma de 8º ano

Raimundo José da Silva Ferreira
5.0/5

A Álgebra no cotidiano: identificando a materialização do conteúdo matemático nas atividades da comunidade quilombola de Barreiros de Itaguaçu da Bahia

Jefferson Nascimento de Brito,Magno Souza de Oliveira,Soraia Bastos de Carvalho
5.0/5

Dificuldades no processo de aprendizagem de alunos surdos no Ensino Fundamental I

Claudio Souza Brito;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
5.0/5

Educação Física Escolar: relato de experiência vivenciado a partir do Estagio Supervisionado I no Ensino Infantil e Fundamental

Claucinéia Rodrigues Bloemer,Elma Guimarães Amoras,Joanita de Sousa Pereira,Joelma Maria de Deus dos Santos,Leiliane da Silva,Rosângela Lima da Silva,Edna Ferreira Coelho Galvão
5.0/5

A experimentação no ensino de Ciências – reações químicas no Ensino Fundamental

Erisnaldo Francisco Reis,Carla Heloísa Schwarzer,Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen
5.0/5

Experiência com sala de aula temática no Ensino Fundamental II em Alto do Rodrigues/RN

Máximo Luiz Veríssimo de Melo,Isdeolândia Pereira de Assis
5.0/5

Rumo ao Ensino Médio: o papel da escola nas escolhas de alunos do 9º ano do Ensino Fundamental

Juliana Ferro,Ana Cristina Prado de Oliveira
5.0/5
Mostrando 10 registros de um total de 161
Nova Busca
Refinar Área
Refinar Tipo de Recurso
© Canal CECIERJ 2025