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Aspectos históricos da educação e do ensino de Ciências no Brasil: do século XVI ao XX
Dominique Guimarães de Souza;Jean Carlos Miranda;Fabiano dos Santos Souza
Quatro olhares sobre o Projeto Maré Postal
Ailza de Freitas Oliveira;Fernando A. Abath Luna C. Cananéa;Maria Cely de Sousa Silva;Soraya de Souza de Oliveira
História da África e cultura afro-brasileira: desafios e possibilidades no contexto escolar
José Clécio Silva e Souza
Educação e História da Educação no Brasil
José Clécio Silva e Souza
A formação profissional do aluno surdo em uma escola técnica de nível médio
Renária Rodrigues de Castro
Theodor Adorno: sobre a influência da música na formação humana
Enock da Silva Peixoto
O uso da corrida de orientação como atividade prática de Cartografia no ensino de Geografia
Rodrigo Gonçalves da Rocha;Rodrigo Batista Lobato
A necessidade de inclusão de novas temáticas no ensino: um debate entre a sistematização e a não sistematização
Douglas Moraes Barroso;Bárbara Policarpo
A produção de subjetividades pelo uso da internet e suas implicações no processo de aprendizagem
Manoel Messias Gomes
O ensino de Ciências e a Educação Inclusiva: desafios e potencialidades segundo o projeto político-pedagógico e a visão docente
Luana Rafaela de Oliveira Barbosa
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