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A Psicomotricidade como instrumento de inclusão

Elaine de Lima Bragança
5.0/5

A percepção docente sobre a Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Ellery Henrique Barros da Silva,Fauston Negreiros,Ravena Feitosa Gonçalves
5.0/5

Reta Curiosa – uma abordagem com jogo sobre o aprendizado de reta, semirreta e segmento de reta

Teangela Lustosa Araújo,Jefferson Dagmar Pessoa Brandão
5.0/5

As Oficinas Dialógicas de Linguagem Musical como forma de promoção da saúde na Comunidade da Maré

Victor Ramos Strattner,Adrielle Fernandes,Christiane Moreira,Nathalia Sena Sassone Perrone,Márcio Luiz de Mello
5.0/5

Síndrome de Down e suas implicações na família e no ambiente escolar

Erika Beatriz Silva
5.0/5

Resenha do livro “Desaprender, Reaprender, Desobedecer”

Damião Carlos Freires de Azevedo,Máximo Luiz Veríssimo de Melo,Aldenize Santana de Souza Melo
5.0/5

A escola que queremos em tempos de crises: reflexões a partir da pandemia

Daihana Maria dos Santos Costa
5.0/5

O uso da tecnologia no ensino da Matemática: contribuições do software GeoGebra no ensino da função do 1º grau

Edvaldo Ramalho de Oliveira,Douglas da Silva Cunha
5.0/5

O uso da gamificação como ferramenta didático-pedagógica no processo de ensino-aprendizagem de discentes do Ensino Médio

Aline Simões Aguiar,Leandro Ferrarezi Valiante
5.0/5

Educação Física Inclusiva: a informação é a chave para a inclusão

Tiago Magalhães Pontes,Marciana Aguiar Rodrigues,Marília Aguiar Rodrigues
5.0/5
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