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Infância, Cidadania e Educação Inclusiva
Glaucia Diniz Marques
A importância e os desafios do método ABA para a inclusão de crianças autistas na rede regular de ensino
Vanderson de Sousa Silva,Rosilene Costa de Almeida
Complexo de Golgi - Exercício
Fundação CECIERJ
Ensino regular e ensino técnico, tudo junto e misturado?
Mariana Cruz
Possibilidades e tensões da tecnologia no ensino do aluno autista
Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana dos Santos
Inclusão de alunos surdos no ensino regular: desafios, realidade e expectativas frente ao desenvolvimento de metodologias de ensino e necessidades do sistema educacional
Lucykênia Lima da Silva
Análise do processo de inclusão do surdo nas escolas regulares de Lucas do Rio Verde/MT
Erasmo Soares Santos,Wenis Vargas de Carvalho,Marcio Hollosi
Encerramento – A história do atendimento à criança no Brasil
Glaucia Diniz Marques
Os cristais hexagonais do gelo têm arrumação regular e definida, que dão sua forma e volume
Fabiana Rocha
Grau de um vértice
Sulamita Klein
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