Informações

• Título: Análise do processo de inclusão do surdo nas escolas regulares de Lucas do Rio Verde/MT
• Autor(es): Erasmo Soares Santos,Wenis Vargas de Carvalho,Marcio Hollosi
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 11/04/2023
• URL: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/13/analise-do-processo-de-inclusao-do-surdo-nas-escolas-regulares-de-lucas-do-rio-verdemt
• Código do Recurso: 22024
• Descrição: A presente pesquisa tem como objetivo analisar o processo de inclusão de alunos surdos nas escolas regulares em Lucas do Rio Verde/MT. Para tanto, foram realizadas consultas em livros e artigos científicos que discutem surdez, Libras, inclusão e aprendizagem. Consultamos o Plano Municipal de Educação e o documento de referência curricular do município. O método utilizado foi o dedutivo e os resultados apontaram para a necessidade do fortalecimento contínuo das políticas públicas, visando a uma atuação efetiva em favor do atendimento desses alunos, a partir de políticas que garantam o respeito às diferenças para uma educação de qualidade.