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| dc.type | Text |
| dc.title | Educação à Distância e a Concepção de seus Alunos |
| dc.description | A Educação a Distancia é uma modalidade que esteve adormecida por determinado tempo e avançou, no Brasil, com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996 e o desenvolvimento tecnológico e virtual, facilitando a comunicação entre as pessoas; no caso da Educação a Distância, entre o aluno e o professor/tutor. Este artigo traz particularidades sobre uma pesquisa realizada junto a alguns alunos que cursam graduação na modalidade EaD. Revela o perfil de alunos, metodologia de estudo utilizada e conceituação sobre a modalidade, tomando como base alunos de determinada universidade paulista. |
| dc.creator | Ana Laura Franco Paião;Ivana Célia Franco Paião |
| dc.created | 2016-12-27 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/16367/metadados |
| dc.source | http://dx.doi.org/10.18264/eadf.v6i3.428 |
| dc.subject | ead |
| dc.subject | eademfoco |
| dc.subject | ead em foco |
