Informações

• Título: Direitos Humanos e ambiente escolar: rudimentos interpretativos para a gestão democrática
• Autor(es): Elaine Almeida Barros;Josué Barreto da Silva Júnior;Jussara Milena de França Euzébio;Raqueline Farias Barreto
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 09/06/2015
• URL: http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=39193
• Código do Recurso: 16585
• Descrição: Para construir uma gestão escolar democrática, que valorize os Direitos Humanos, é fundamental a articulação entre os diversos atores sociais que formam a comunidade escolar.