Contexto histórico da avaliação escolar

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  • Título: Contexto histórico da avaliação escolar
  • Autor(es): José Luis Monteiro da Conceição
  • Instituição: Fundação CECIERJ
  • Tipo: Educação Pública
  • Data: 05/01/2016
  • URL: http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=39730
  • Código do Recurso: 16639
  • Descrição: Os exames podem servir para estimular os alunos; ao mesmo tempo, o medo é um excelente fator para manter a atenção; por isso, é necessária uma reestruturação do sistema educacional nesse aspecto.
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