Informações

• Título: Contexto histórico da avaliação escolar
• Autor(es): José Luis Monteiro da Conceição
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 05/01/2016
• URL: http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=39730
• Código do Recurso: 16639
• Descrição: Os exames podem servir para estimular os alunos; ao mesmo tempo, o medo é um excelente fator para manter a atenção; por isso, é necessária uma reestruturação do sistema educacional nesse aspecto.