Escola como lugar de infância: condição para favorecer melhores condições de aprendizagem

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  • Título: Escola como lugar de infância: condição para favorecer melhores condições de aprendizagem
  • Autor(es): Luciana Castro
  • Instituição: Fundação CECIERJ
  • Tipo: Educação Pública
  • Data: 10/05/2016
  • URL: http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=40105
  • Código do Recurso: 16685
  • Descrição: O atendimento escolar dado à infância é de grande importância; prova disso é a extensão do Ensino Fundamental para nove anos; entretanto, para o sucesso dessa ação é preciso formar os professores para aproveitar o espírito infantil no processo ensino-aprendizagem.
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