A produção de histórias em quadrinhos como estratégia para o ensino do tema transgênicos na modalidade EJA

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  • Título: A produção de histórias em quadrinhos como estratégia para o ensino do tema transgênicos na modalidade EJA
  • Autor(es): Alexandre Sebastião Lobato Ramos
  • Instituição: Fundação CECIERJ
  • Tipo: Educação Pública
  • Data: 13/09/2016
  • URL: http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=40532
  • Código do Recurso: 16730
  • Descrição: Para discutir a importância e os riscos dos alimentos transgênicos numa turma de EJA, foi proposta uma atividade de criação de histórias em quadrinhos; os resultados comprovam como ela foi bem-sucedida.
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