Ensinando produtos notáveis para alunos com comprometimentos visuais

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  • Título: Ensinando produtos notáveis para alunos com comprometimentos visuais
  • Autor(es): Daniel de Mello;Aline Bernardes ;Edney Dantas
  • Instituição: Fundação CECIERJ
  • Tipo: Educação Pública
  • Data: 21/02/2017
  • URL: http://educacaopublica.cederj.edu.br/revista/?p=40995
  • Código do Recurso: 16785
  • Descrição: Este relato apresenta uma iniciativa inclusiva de estágio supervisionado da UNIRIO em parceria com o IBC. Desenvolveu-se uma pesquisa voltada para as características de aprendizagem de alunos com deficiência visual, resultando numa proposta para o ensino de produtos notáveis utilizando materiais adaptados.
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